Radschulwegpläne

Auf einem Radschulwegeplan sieht man Wege, auf denen Schüler*innen sicher und direkt mit dem Rad zur Schule fahren können. Das können wenig befahrene Straßen, Fahrradwege, Radfahrstreifen und auch gut befahrbare Feldwege sein. Der Radschulwegeplan weist auf Gefahrenstellen hin und empfiehlt gute Querungsstellen. Bei der Erstellung des Planes ist eine Befragung und Mitarbeit der Schüler*innen sinnvoll. Wo keine sicheren Bedingungen bestehen, müssen sie geschaffen werden.

Auf adfc.de geben wir Tipps rund um das Thema "Mit dem Rad zur Schule": www.adfc.de/dossier/mit-dem-rad-zur-schule. Dort ist auch ein Leitfaden verlinkt, wie ein Radschulwegeplan erstellt werden kann.

ADFC-Flyer

Der ADFC Niedersachsen unterstützt Eltern, Lehrer*innen und Kommunen mit seinem Flyer "Besser mit dem Rad zur Schule". ADFC-Landesverbände können den Flyer auf ihr Bundesland anpassen lassen. Den Link zum Flyer und den Kontakt zum ADFC Niedersachsen findest du in der Medienbox. Dort findest du auch einen Flyer vom ADFC Dortmund mit Schulradwegplänen für ihre Städte.

Der ADFC Sachsen hat den Flyer "ADFC-Tipps zum sicheren Schulweg" veröffentlicht und der ADFC Bremen hat einen Flyer für Pädagog*innen.

Fahrradführerschein

Da Bildung in Deutschland Ländersache ist, gibt es keine bundeseinheitlichen Lehrmaterialien für die Fahrradprüfung. Der Fahrradführerschein ist ein inzwischen häufig genutztes Mittel der Radverkehrserziehung. Hier erlernen Schüler*innen wie bei einem PKW-Führerschein mit einer abschließenden Theorie- und Praxisprüfung das Verhalten im Verkehr. Er hat jedoch symbolischen Charakter: Auch ohne bestandene Fahrradprüfung kann die Schule niemandem verbieten, mit dem Rad zur Schule zu fahren. Die Schulleitung kann aber verbieten, dass Fahrräder auf das  Grundstück  gebracht werden.

Gute Beispiele

Bei den Guten Beispielen findest du weitere Anregungen zum Thema Verkehrspädagogik.

Kontakt:

Johanna Drescher, johanna.drescher [at] adfc.de